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400-677-1258
上海市長(zhǎng)寧區(qū)番禺路390號(hào)時(shí)代大廈21層
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2024/11/14
課程介紹:
WSA旨在為汽車生產(chǎn)件和售后服務(wù)件公司提供一個(gè)共同的焊接管理系統(tǒng)方法。
課程目標(biāo):
1、全面了解焊接系統(tǒng)CQI-15審核和評(píng)審要求和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求;
2、獲得有效建立焊接管理體系的思路和方法;
3、掌握運(yùn)用過程方法有效實(shí)施焊接這一特殊過程審核的審核技巧;
課程收益:
1、全面理解CQI-15焊接系統(tǒng)的要求, 識(shí)別和滿足顧客特殊要求;
2、獲得有效實(shí)施CQI-15的方法和思路;
3、學(xué)習(xí)焊接過程控制的有效方法;
4、識(shí)別焊接過程失效模式并采取預(yù)防行動(dòng);
5、降低焊接產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn);
課程對(duì)象:
1、焊接工廠特種工藝審核員;
2、焊接產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)師;
3、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制工程師;
4、生產(chǎn)管理人員;
課程大綱:
第一部分:CQI-15 標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
【相關(guān)知識(shí)】特殊過程
CQI-15標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
1、標(biāo)準(zhǔn)介紹
2、評(píng)審程序
3、WSA審核員的資格
焊接基本原理、發(fā)展歷史、基本術(shù)語及焊接方法分類
典型焊接工藝知識(shí):
1、熔化焊(電弧焊,氣體保護(hù)焊,埋弧焊,等離子弧焊,激光焊接,激光復(fù)合焊等)
2、壓力焊(電阻點(diǎn)焊,電阻縫焊,電阻對(duì)焊,凸焊,閃光對(duì)焊等)
3、固態(tài)焊接(儲(chǔ)能摩擦焊接,直接驅(qū)動(dòng)摩擦焊接,攪拌摩擦焊接,超聲波焊接等)
—— 條款解讀,審核證據(jù),審核方法和思路,相關(guān)專業(yè)內(nèi)容補(bǔ)充,條款審核練習(xí)
1、焊接接頭的檢驗(yàn)與缺陷評(píng)定(破壞性檢測(cè),無損檢測(cè),在線檢測(cè)等)
2、焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與質(zhì)量保證
3、焊接設(shè)備及參數(shù)化選擇
4、AIAG有關(guān)焊接過程的特殊要求
5、典型焊接過程失效模式分析
6、典型焊接過程失效原因及控制策略
7、典型焊接過程統(tǒng)計(jì)過程控制及案例分析
8、典型焊接過程方法的定義及理解
9、典型焊接過程流程確定及過程分析
10、典型焊接過程審核策劃及實(shí)施流程
11、典型焊接過程審核的案例分析及小組活動(dòng)
12、有關(guān)對(duì)焊接過程審核控制的要求
13、CQI-15/第2版焊接評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍
14、CQI-15/第2版焊接評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的概述及應(yīng)用
15、CQI-15/第2版焊接系統(tǒng)審核信息總覽表
16、CQI-15/第2版焊接系統(tǒng)審核程序介紹(包含評(píng)審要求及文檔、前期質(zhì)量規(guī)劃文檔、產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控文檔、返工或報(bào)廢程序/報(bào)告)
17、CQI-15/第2版焊接系統(tǒng)八大審核表及作業(yè)審核
18、CQI-15/第2版八大類審核表介紹
作業(yè)審核表1—熔化極氣體保護(hù)焊
作業(yè)審核表2—激光焊
作業(yè)審核表3—拉弧式電弧焊
作業(yè)審核表4—電阻焊
作業(yè)審核表5—摩擦焊
作業(yè)審核表6—感應(yīng)/高頻焊接管
作業(yè)審核表7—緊固件凸焊
作業(yè)審核表8—磁推力電弧對(duì)焊
19、CQI-15/第2版兩大類焊接可持續(xù)性健康卡
教材和證書:
1、每位學(xué)員可獲得一套培訓(xùn)手冊(cè),包括CQI-15(第二版)條款解析、練習(xí)手冊(cè)、案例分析和測(cè)試題;
2、全程參加培訓(xùn)且考試合格者頒發(fā)在企航注冊(cè)的“CQI-15焊接系統(tǒng)評(píng)審”評(píng)審員證書;
3、課程費(fèi)用:¥3,600.00元/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi));
4、課程時(shí)間:2025年05月15~17日(3天,9:00~16:00);
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